7月15日，学校学术活动日“学术大讲堂”第八讲如期举行，本期“学术大讲堂”特邀教育部高校教师网络培训中心特聘主讲教授，国家教育行政学院远程培训中心特邀专家，中山大学教育技术学者、创新教育专家王竹立教授进行线上讲授。学校教职医护员工和学生相聚云端共享学术盛宴，“学术大讲堂”由学校校长丁维光主持。
王竹立教授是首届国家精品在线开放课程和第一批国家级线上线下混合式一流课程负责人，王教授结合多年在创新思维方面的研究和丰富的教育教学实践经验，以《如何培养大学生的创新思维》为题，从什么是创新思维、创新思维的认识误区和如何培养创新思维三个方面进行了细致、生动、深入的讲述。王教授首先用游戏互动的方式，激发大家关于什么是创新与创新思维的思考，随后，他给出了“创新=新颖+有价值”的定义，强调了创新思维就是和别人看同样的事情却能想到不同的事物，指出妨碍创新思维的根本原因是心智枷锁。最后，就如何培养创新思维、如何开展创新思维，王教授详细介绍了《创新思维训练》课程的主要内容，提出了激发创造力的“三板斧”以及与创新思维相关的三种思维方式和课程设计的四大原则，在游戏互动与案例展示中形象呈现了各种创新思维训练方式。王教授的讲座为我校师生培养创新思维、提高创新思维能力指明了方向。
丁维光在总结时指出，王竹立教授旁征博引，为我们作了一场非常精彩的报告，报告内容丰富、科学系统、特色鲜明、深入浅出、引人入胜，具有很强的学术性、专业性和针对性，对我校师生培养创新思维将起到重大的推动和指导作用。同时也希望全校师生在今后的学习工作生活中养成创新思维的习惯，懂得运用创新的方法，勇于进行创新的实践，努力成为一个思想富有、学识渊博、善于突破自我的有创造力的时代新人。
讲座结束后，丁维光代表学校为王竹立教授颁发了演讲嘉宾证书，并诚挚邀请王教授来校指导工作，进一步加深合作与交流。
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